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讲台是滁州灯光熠熠的舞台,课堂是市大首堂思政掌声阵阵的报告厅,课件是学生一首首优美动听的歌曲,思政课教师变身主讲人……4月25日下午,音乐滁州市400余名大中小学师生在滁州学院水上报告厅内,课开课共上了一堂别开生面的滁州音乐思政课。该堂课采用“音乐+思政”的市大首堂思政全新方式,将思政教育和音乐艺术相结合,学生创新打造了一个沉浸式课堂。音乐据悉,课开课这是滁州我市首堂音乐思政课,并同步在云端进行了直播。市大首堂思政
该堂音乐思政课共有“新时代”“全面小康”“亭好滁州”“追梦人”等12个关键词,学生对应演唱、音乐情景表演、课开课乐器演奏等12个节目,其中“亭好滁州”关键词中,以滁州原创的《山水之间》合唱为演出形式,讲述了滁州故事。通过主讲人娓娓道来的串讲,将传统思政课的“单项式灌输”变为“沉浸式感染”,让师生身临其境,在音乐的感染中更深刻、更立体地感悟理论的力量、实践的力量和信仰的力量。
滁州学院大二学生蒋雪表示,这堂课用音乐激荡思想,既感受到当代大学生对党和国家浓浓的热爱,更坚定了让青春在“强国有我”实践中绽放绚丽之花的决心。滁州市五中七年级学生刘红玉说,这堂课形式活泼、内容生动,不仅感受到艺术的魅力,更是从串讲老师的讲述中汲取了精神力量。
滁州学院马克思主义学院党委副书记、副院长张静告诉记者:“这是思政课教学方式的改革创新,也是滁州市大中小学思政课一体化建设的一次尝试。”作为大中小学思政课一体化建设牵头高校,他们会坚持立德树人根本任务,继续协同创新“大思政”的实践样态,让大中小学生成为课堂中真正的“主角”,打造“思政+”更多可能,积极推动全市大中小学思政课教育教学改革。
“这是思政与音乐的‘跨界’,也是思政教育融入滁州元素的尝试。”滁州学院音乐学院副院长彭钰表示,首堂音乐思政课融互动性、教育性、艺术性、欣赏性于一体,使思政教育更接地气、聚人气。下一步,他们会把“舞台上的思政课”推广到滁州中小学校园,让学生参与创作、亲身体验“音乐+思政”的独特魅力。(记者 王 琼 张巧河 周砚池)